LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN EL MARCO DE LAS TIC

MENÚ

	OBJETIVOS DE LA EXPERIENCIA
	EL PORQUÉ DE LAS LECTURAS GRADUADAS
	LA LECTURA EN VOZ ALTA
	LA LECTURA EXTENSIVA
	LA BIBLIOTECA DE CLASE
	OCHO DIFERENTES IDEAS PARA REGISTRASR EL VOCABULARIO
	LA LECTURA COMO PROCESO INTERACTIVO
	ETAPAS SEGUIDAS EN LA CLASE DE LECTURA (CLASS READER)
	EVALUACIÓN
	BIBLIOGRAFÍA
	AGRADECIMIENTOS