:: ENSEÑAR A VER TELEVISIÓN::
HOMOLOGADO POR LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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OBJETIVOS | CONTENIDOS | METODOLOGÍA | EVALUACIÓN |
INTRODUCCIÓN
La televisión se ha convertido en instrumento privilegiado de penetración cultural, de socialización, de formación de conciencias, de transmisión de ideologías y valores y de colonización. Por lo que sorprende que las instituciones educativas asistan de algún modo ajenas al proceso de penetración de la cultura audiovisual, sin ofrecer siquiera a las nuevas generaciones pautas de interpretación y de análisis crítico. Aquí la educación aparece como la esperanza para evitar todo tipo de manipulaciones por parte de este medio, proporcionando herramientas para el análisis crítico de lo que se consume. Del mismo modo que se aprende a leer a los clásicos y a distinguir la buena obra de arte o la buena música, así es posible discernir lo que vale y no vale en el discurso audiovisual. En este curso, en una primera parte realizaremos un estudio teórico sobre la realidad de la televisión y su influencia en los telespectadores, especialmente en los infantiles. En una segunda parte se tratará los fundamentos sobre enseñar a ver televisión y su posible dimensión como área transversal. Y en una tercera parte se realizará una propuesta de Taller de televisión.
1. Conocer aspectos teóricos sobre el medio televisivo. 2. Educar para ver televisión. 3. Conocer las características de un taller de televisión.
1. Aspectos teóricos sobre el medio televisivo como:
· La competencia televisiva. · El lenguaje televisivo. · La televisión objeto de consumo. · La violencia en la televisión. · El papel de la mujer en la televisión. · Características de los programas infantiles. · Cómo forma la televisión el gusto. · Crear pensamiento crítico.
2. Conceptos relacionados con educar a ver televisión:
· Educar a ver la televisión como área transversal. · Educar el espíritu crítico. · Educar a ver televisión: en los distintos niveles educativos y a través de las áreas del currículo.
3. Procedimientos para realizar un Taller de televisión en el ámbito educativo.
· Trabajo individual teórico-práctico controlado por un profesor tutor. · Presentación y resolución de problemas y casos prácticos. · A los alumnos participantes se les facilitará electrónicamente el material del curso . · Los alumnos deberán estudiar este material, realizando los ejemplos contenidos en las diferentes entregas que componen el curso. · Durante este período de estudio podrán utilizar el correo electrónico y los foros para hacer las preguntas que consideren oportunas al tutor del curso. · Asimismo cada entrega o capítulo incluirá un conjunto de ejercicios propuestos que le permitan al alumno comprobar que ha aprendido correctamente el material de dicho capítulo. · Como parte imprescindible del curso, cada alumno deberá realizar una práctica. Estas prácticas serán propuestas por los alumnos participantes del curso al coordinador del mismo, y se centrarán en la aplicación de los conocimientos aprendidos en el curso al área de conocimiento específica de cada alumno.
VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA ONLINE
DURACIÓN Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE
Se puede realizar el curso en cualquiera de las siguientes fechas:
Los ejercicios y prácticas deben de estar terminados antes de las fechas tope de cada curso.
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